Keupayaan pelajar untuk membangunkan diri secara bebas juga dianggap sebagai kriteria keberkesanan mana-mana latihan: untuk mengkaji kesusasteraan tambahan, untuk menjalankan tugas-tugas yang diterima secara kreatif, menunjukkan personaliti dan karisma mereka sendiri, untuk secara aktif meneroka bidang di mana seseorang akan menggunakan pengetahuannya. Jangan lupa bahawa proses pembelajaran berkait rapat dengan perkembangan proses mental dalam diri seseorang. Bagaimana untuk menentukan pendidikan diri itu berkesan?
Memandangkan seseorang itu boleh belajar dan mengindahkan pengetahuannya hanya apabila dia berada dalam keadaan psikologi biasa: dia tidak bimbang tentang apa-apa, dia tenang dan bersedia untuk menumpukan masa kepada dirinya sendiri, maka, tentu saja, anda perlu memantau dengan jelas bagaimana stabilnya emosi orang itu pada masa latihan.
Tentukan penunjuk utama pertumbuhan peribadi:
- ketenangan fikiran;
- sikap berhati-hati terhadap kesihatan anda sendiri;
- tindak balas yang mencukupi kepada dunia luar;
- memahami dan menerima diri sebagai orang;
- pemahaman yang mencukupi tentang keupayaan mereka;
- minat terhadap persepsi diri dan pengetahuan diri;
- keperluan untuk perkembangan pengetahuan dan pendidikan lanjut;
- kedudukan hayat aktif;
- sikap positif;
- ketekunan dan menegakkan kepercayaan mereka.
Ini semua sangat penting, kerana keadaan mental seseorang mempengaruhi aktiviti dan sikapnya terhadap dunia dan orang di sekelilingnya. Seseorang mesti memahami mengapa dia belajar, dan membina matlamat tertentu.
Kerana jika tidak ada matlamat dan tidak ada apa-apa untuk berusaha, maka makna keseluruhan pembelajaran kendiri hilang, kerana anda dapat mengelirukan pengetahuan yang sudah terkumpul dan pikiran di kepala anda. Dan ini akan menghalang perkembangan peribadi dan kerjaya seseorang.
Pastikan untuk menganalisis mana-mana aktiviti anda. Kenapa awak buat ini? Dan apa yang anda dapat pada akhirnya? Apa-apa proses harus mempunyai hasil yang progresif, jika tidak, ia tidak masuk akal untuk membuang masa dan tenaga untuk mencapai matlamat kabur.